Estudantes da zona rural apresentam trabalhos à comunidade
Valorizar a família. Este é o objetivo do Projeto Pedagógico e Psicossocial desenvolvido durante o ano de 2009, pela equipe do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil – Peti. O tema “a construção de identidade pessoal e familiar” foi desenvolvido com 35 crianças que participam do reforço escolar no núcleo do Assentamento Chico Mendes. Nesta segunda-feira (16), foi apresentado às famílias uma exposição dos materiais pesquisados, declamação de poemas e danças como a capoeira.
A monitora e responsável por desenvolver o projeto na comunidade da zona rural, Kelly de Jesus Guedes, explica que a intenção foi desenvolver a prática da pesquisa e mostrar a importância da vida em família. “Eles buscaram informações da história, do dia-a-dia com os pais, documentos antigos. Descobriram sobre sua origem, de onde surgiu o nome e o sobrenome”, fala.
Assuntos como saúde, higiene e alimentação também foram trabalhados. Cada aluno criou um livro com histórias sobre a vida da família e montou um caderno de receitas caseiras.
A dona-de-casa Terezinha de Moura de Souza, parabenizou as profissionais do Peti. “As crianças aprenderam muito durante todos esses meses. Além do reforço, os jovens mergulharam em um mundo onde encontraram documentos antigos e muita história para contar”, disse.
Os colegas Marcos Alberto Moreira Brito e Maiara Pereira Lopes, que frequentam a Escola Municipal Rural 14 de Agosto, agradeceram a monitora. “Nós gostamos muito de pesquisar sobre nossas famílias e de aprender a dançar a capoeira. E estamos muito felizes em poder mostrar os trabalhos para nossos pais e avós”, concluem.
As atividades recreativas, culturais, esportivas e de reforço escolar do Peti, comandadas pela secretária de Promoção e Assistência Social do Município, Neuma de Morais, prosseguem até o dia 21 de dezembro
ASCOM
